PROXECTA EMIGRACIÓN: ESTE VAISE E AQUEL VAISE...

 En Educación Infantil, solicitóuselle aos/ás avós/as se querían enviar audios con poesías, para recitarllas aos/ás nenos/as na aula. A continuación, aquí deixamos algúns dos poemas:                                                     MORRIÑA DE ROSALÍA                                                                     

 O 21 de marzo celebramos no noso colexio o Día da Poesía , coa presenza do coro local "Lembranzas". Malia que a situación sanitaria estaba a cambiar neses intres, e os colexios non sabían moi ben a que engancharse en canto a normativa e protocolos de precaución, en Mondego, tanto en Infantil como en Primaria, puidemos realizar actividades que non deixasen no esquecemento un día tan importante. No caso da Educación Primaria, tentouse traer o coro LEMBRANZAS  para todos os niveis, mais as características das persoas que o integraban (maiores e xubilados/as de Sada), non permitían desenvolver esta actividade estando de pé por moito tempo. Nembargantes, a situación sanitaria requería realizar varias "funcións", no noso salón de actos, tal como estaban distribuídos os grupos nos recreos (por niveis), polo cal, calculando o tempo de actuación e o número das mesmas (tres), só se ofertou a actividade para os niveis de 5º e 6º.  Aínda así, mantendo a distancia de seguridad...

Co gallo do día das letras galegas, traballamos na aula un noticieiro a través dunha entrevista a unha mestra do centro. Ela viviu preto de Florencio Delgado, mesmo coñeceu familia achegada, polo que foi moi significativo para o alumnado a súa conciencia do proceso de emigración. Acceso á entrevista: ENLACE .

 O alumnado de 6ºC, no segundo trimestre, analizou os movementos migratorios a partires dos sectores de traballo, primario, secundario e terciario. Neses momentos estaba a comezar con fervente ímpetu a guerra de Ucrania, e os medios de comunicación facíanse eco das tristes novas. Posto que recibiamos a prensa cada semana, traballamos estes temas de Ciencias Sociais A PARTIR DE REALIDADE,  das novas dos xornais, da televisión, da economía, e como nos estaba a afectar e nos ía afectar nos distintos sectores de traballo; traballamos as vías de comunicación, o comercio por terra e mar; traballamos a Bolsa e os termos económicos que ían saíndo no xornal; e traballamos  as distintas siglas e acrónimos que nos ían salpicando día a día. E, finalmente, traballamos a emigración como un proceso de búsqueda de liberdade, de evasión da dor e do sufrimento, moitas veces, que continuaba noutros países debido á morriña pola terra propia.  Poidemos obsevar videos e fotografías de ref...

  3.  AS EMOCIÓNS. Ó longo do curso traballamos as emocións de diferentes formas.   Visita ó “Museo de Belas Artes” de A Coruña para coñecer a exposición “Arte e emocións” na que, en distintos cadros, aparecen esceas cotiás nas que se manifestan as seguintes emocións: ledicia, tristura e amor. Reflexionamos sobre en que momentos sentirían ledicia, tristura e amor os emigrantes galegos. Ledicia Tristura Amor Emocións experimentadas na aula: - Medo:  xogamos a experimentar o medo cos sustos no Samaín Reflexionamos sobre en que momentos sentirían medo os emigrantes galegos: na viaxe, ó chegar a un país novo, ó non coñecer a ningún nese novo lugar,… - Ledicia:  sentimos ledicia cada vez que escoitabamos e bailabamos a canción “Terra” de Tanxugueiras Reflexionamos sobre en que momentos sentirían ledicia os emigrantes galegos: o volver a Galicia, ó recibir noticias das súas familias, ó xuntarse con otros galegos no país ó que emigraron,… - Abraio:  experimentamos...

Realizamos unha videoconferencia coa organización "Sen Valos" para coñecer de primeira man o papel da muller negra na emigración. A través das preguntas e as respostas, tanto das mulleres inmigrantes, como das mediadoras e mediadores, achegámonos un pouco máis ás dificuldades que xurden cando imos buscar a vida a outros países. A continuación podedes ver parte da videoconferencia, os motivos polos que se emigra noutros países, e que axuda ofrecen estas ONGs. POR QUE EMIGRAN QUE SERVIZOS PRESTAS AS ONGs DE SERVIZO A REFUXIADOS